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　　消防警報聲驟然響起。全校師生迅速進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，同學(xué)們彎腰低姿、用濕毛巾捂住口鼻，沿著預(yù)設(shè)疏散路線快速、有序撤離。

　　3月26日，錫林浩特市消防救援大隊深入轄區(qū)第十五小學(xué)開展疏散演練及裝備器材展示。

　　自2026年春季開學(xué)以來，錫林郭勒盟各地消防救援部門同步發(fā)力，走進(jìn)轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園，以“線上直播+線下互動”模式開展“開學(xué)第一課——消防安全伴我行”主題活動。

　　消防員們通過實操演示、趣味互動、線上答疑等通俗易懂的形式，為全盟12萬余名師生送上了一堂堂實用、生動的消防安全知識課，正式拉開新一年校園消防安全教育的序幕，也讓“火焰藍(lán)”與“紅領(lǐng)巾”的溫暖約定再次在校園里綻放，傳遞生命安全的力量。

　　這場開學(xué)季的消防安全教育，正是錫林郭勒盟持續(xù)深化“火焰藍(lán)”牽手“紅領(lǐng)巾”特色教育品牌的生動縮影。近年來，該盟堅守“人民至上、生命至上”理念，以校園安全為核心，創(chuàng)造性地打造這一特色品牌，圍繞“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”目標(biāo)，通過體系化布局、常態(tài)化推進(jìn)、多元化落地，讓消防知識走進(jìn)校園、融入日常，筑牢校園安全防線。

　　“以往校園消防教育多是‘念條文、劃重點’，學(xué)生聽著枯燥，記不牢固。我們轉(zhuǎn)變思路，組建‘校消協(xié)作’隊伍，從盟、旗兩級消防救援支隊選派100余名業(yè)務(wù)骨干，擔(dān)任校園消防輔導(dǎo)員，實行‘一校一輔導(dǎo)員’包干制，把消防知識真正融入課堂教學(xué)、課后服務(wù)的每一個環(huán)節(jié)。”錫林郭勒盟消防救援支隊副支隊長李保金說。

　　該項教育開展4年多來，錫林郭勒盟累計開展消防主題班會、安全培訓(xùn)512期，組織師生走進(jìn)消防隊站、科普教育館參觀體驗1750余次，參與人數(shù)超5萬人，讓師生在動手實踐中掌握消防技能、增強安全意識。

　　因材施教，精準(zhǔn)滴灌，是該品牌建設(shè)的鮮明特色。針對不同學(xué)齡段學(xué)生認(rèn)知特點，錫林郭勒盟定制差異化教育方案：對學(xué)齡前幼兒，用消防動畫、兒歌普及基礎(chǔ)常識，累計覆蓋1.2萬名幼兒;對小學(xué)生，重點講解火災(zāi)識別、報警流程和逃生技巧，開展專題課程890余節(jié);對中學(xué)生，強化消防法律法規(guī)、滅火器材使用和案例分析，組織知識競賽36場。

　　依托開學(xué)季、119消防宣傳日、“六一”兒童節(jié)等關(guān)鍵節(jié)點，該盟還創(chuàng)新開展消防趣味運動會、涂鴉繪畫展、消防夏令營等活動，讓消防教育跳出“課堂”、變得鮮活有趣?！耙郧翱傆X得消防知識離自己很遠(yuǎn)，直到參加了學(xué)校的消防趣味運動會，親手體驗了滅火器操作，才真正明白消防安全的重要性?！卞a林浩特市第十三小學(xué)學(xué)生侯奕彤說。現(xiàn)在她不僅能熟練掌握基礎(chǔ)消防技能，還主動當(dāng)起班級“消防小衛(wèi)士”，每天提醒同學(xué)規(guī)范用電、遠(yuǎn)離火災(zāi)隱患，把學(xué)到的消防知識分享給家人和朋友。

　　為讓消防知識觸手可及，錫林郭勒盟還著力構(gòu)建“線上+線下”立體化宣教陣地。線下，協(xié)助各學(xué)校建成消防廣播、宣傳欄、圖書角共338個，讓校園的每一個角落都成為消防宣傳的“小陣地”;線上，在“錫林郭勒教育”等官方公眾號開設(shè)消防專欄，累計發(fā)布科普知識15489期，制作長圖、漫畫、小視頻等宣傳產(chǎn)品1326條，總瀏覽量達(dá)168.2萬次，實現(xiàn)了“時時可學(xué)、處處能學(xué)”。此外，186名學(xué)生組成的“藍(lán)精靈”少年消防講解團，累計走進(jìn)社區(qū)、商圈開展宣傳活動700余次，覆蓋群眾5.2萬人，真正實現(xiàn)了“小手拉大手、安全共相守”的傳播效應(yīng)。

　　如今，“火焰藍(lán)”牽手“紅領(lǐng)巾”已成為錫林郭勒盟校園安全的“金字招牌”。全盟師生消防安全知曉率從68.14%提升至78.96%，實現(xiàn)從“懂消防”到“會消防”的跨越;通過發(fā)放家庭消防自查表、舉辦親子活動等，累計完成家庭自查12萬余次，參與家庭超5000戶，“校園—家庭—社會”聯(lián)動格局全面形成。

　　“下一步，我們將持續(xù)深化‘火焰藍(lán)’牽手‘紅領(lǐng)巾’品牌建設(shè)，不斷創(chuàng)新教育形式、豐富活動內(nèi)容，常態(tài)化開展校園消防安全教育和應(yīng)急演練，切實提升師生的應(yīng)急避險能力和自救互救水平，為平安校園建設(shè)筑牢堅實屏障。”錫林郭勒盟教育局黨組成員、副局長馬海峰表示。(記者 巴依斯古楞)